从“生命发源”的哲学诘问到“AI鸿沟”的现实思
这是亲子共学的“桥梁”;也是讲堂学问的“延长同党”,聚焦3 - 6年级孩子的认知特点,从“生命发源”的哲学诘问到“AI鸿沟”的现实思辨……为孩子看得懂、喜好读、能实践的内容。帮孩子搭建系统的科技认知框架。
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